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洛阳科技职业学院召开2019年教学工作总结暨教学大赛技能大赛表彰大会-mg电子4355手机版
时间:2021-01-15 来源:mg电子4355手机版 浏览量 10384 次
本文摘要:为了贯彻全国全省教育大会精神,深化教育教育改革,提高学校内涵发展,提高人才培养质量,12月31日洛阳科技职业学院在艺术中心召开2019年教育工作总结和教育大会、技能大会获奖师生表彰大会。

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为了贯彻全国全省教育大会精神,深化教育教育改革,提高学校内涵发展,提高人才培养质量,12月31日洛阳科技职业学院在艺术中心召开2019年教育工作总结和教育大会、技能大会获奖师生表彰大会。校领导赵联章、荣宇、童建、崔金如、教务与科研处副处长曲小改、王宜科参加表彰大会,各二级学院负责人、教师代表和学生代表参加会议。

会上,参加了学校、市、省、国家等各级教育类比赛,取得了优异成绩的马克思主义学院袁乐先生和汽车工程学院潘真先生相继上台分享了获奖作品和参加经验。教务和科研处副处长曲小改、王宜科分别提出了《洛阳科技职业学院关于表扬教育类比赛获奖教师的要求》和《洛阳科技职业学院关于表扬2019年技能大会获奖项目的要求》。2019年,在教育类比赛中,学校教师获得创意杯信息化教育,在教育能力比赛中获得河南省第一等奖1项、第二等奖1项、第二等奖1项、第三等奖5项的教育能力比赛中获得河南省第三等奖2项河南省第五届信息技术与课程融合比赛优秀成果1等奖2项、第二等奖4项、第三等奖6项河南省第六届教育信息技术应用于优秀成果1项、第二等奖2项、第三等奖3项河南省优秀教育比赛3项。

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2019年,参加技能大会110项,参加学生450人,获得71项,获得学生259人。校领导为获奖师生和各二级学院颁发荣誉证书。

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校领导崔金如从多举措提升教师教学能力、全面强化专业建设、优化教学内容、增进三教改革、教师团队建设、教学科研工作积极开展情况等方面总结了学校2019年教学工作。童建副校长围绕教师队伍建设、精彩课堂建设、品牌专业建设、规范教育管理制度建设、完善教育质量监督和评价、积极开展教育改革课程改革和科研工作、开始教育五大工程建设、提高教育理念、探索现代职业教育标准化教育等8个方面明确拒绝学校2020年教育工作。荣宇副校长祝贺获奖者和学生,希望大家在下半场努力奋斗,奋发前进,在完成学校的同时,提高自己,完善自己。

赵联章校长在讲话中认为,本次大会的会议是2019年教育工作的总结,是学校明年工作的配置计划,开始了前启后、共同创造。下一步,学校要继续了解贯彻落实党的十九大、十九届四中全会和全国全省教育大会精神,落实立德树人的根本任务,深化教育教育改革,推迟职业教育教育工作制度的创造性和管理能力的现代化。全校教职工上下同心,团结一致,合作,以扎实的工作风格,取得实际成绩,推进学校各事业的高质量发展。


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